（通讯员郑杰）为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，锚定实现教育现代化、建成教育强国的奋斗目标，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，近日，我院召开《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材使用集体备课会。全体思政课教师参加，副院长孙寿涛主持会议。院长刘凤义、副院长王生升参加了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材编写工作，在集体备课会上分别进行专题辅导。
刘凤义指出，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》既是一门课，又是其他各门思政课“三进”的重要依据。这本教材是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，是高校思想政治理论课的权威用书，是思政课教师系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的最好蓝本。他强调，本学期学院各教研室要把学习研究《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材作为集体备课的重要内容，全体思政课教师要以把习近平新时代中国特色社会主义思想讲准、讲深、讲透、讲活为努力目标，进一步规范教学活动，开展教学研究，积极稳妥地做好“三进”工作，推进教学质量提升落到实处。
王生升指出，要深入把握教材的篇章结构和逻辑关系，让教材成为大家提升教学能力的鲜活学习素材，将教材内容和个人科研方向紧密结合，通过有组织的科研，发掘教材的教学价值和科研内涵，通过团队合作，撰写并发表高水平教学研究成果，并以科研反哺教学，教学科研交互推进，将思政小课堂与社会实践大课堂相结合，讲好新时代的“大思政课”。
下一步，学院将以基层教学组织建设为抓手，进一步发挥好集体备课会的辐射带动作用，推动各教研室交叉联动开展集体备课研讨。同时，聘请校内外专家组建本学年的课程督导组，对全部课程进行听课督导、把脉问诊，助力师资队伍建设和青年教师成长，全面提升思政课教学水平和教学质量，推动新时代思政课改革创新，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，为教育强国建设贡献南开力量。
